本學(xué)期，學(xué)校堅持深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，貫徹落實2022年全市教育工作要點，圍繞新課標和促進學(xué)生發(fā)展中心工作，嚴抓常規(guī)管理，深化課程改革，促進育人水平與質(zhì)量的提升。在常態(tài)化疫情防控及線上線下教學(xué)有序轉(zhuǎn)換，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的艱巨任務(wù)下，干部、師生、家長群策群力，克服諸多困難，付出了巨大努力，學(xué)校教育教學(xué)井然有序，各項工作呈現(xiàn)新氣象。

本學(xué)期教育教學(xué)發(fā)展亮點紛呈，成果豐碩：2022年高考再創(chuàng)新高，今年達特招線人數(shù)比去年增加了30多人，最高分626分，全省5406名，此外現(xiàn)在大學(xué)正在錄取中，目前我校已有一名學(xué)生被浙江大學(xué)錄取。美術(shù)統(tǒng)考，我校有11位同學(xué)取得280分以上的優(yōu)異成績，術(shù)班平均分257.6分，超全省平均分近40分，再創(chuàng)歷史新高。今年美術(shù)班考入清華1人，中央美院18人，中國美院11人，美術(shù)提前批與985、211等重點院校錄取率達90%。本學(xué)期我校英語和美術(shù)兩學(xué)科獲評“青島市學(xué)科基地”，我校德育方案《青島十七中“育德勵志”德育品牌體系建設(shè)實施方案》被評為山東省第二批普通中小學(xué)校優(yōu)秀德育工作實施方案。正高級教師于志芹老師關(guān)于深度學(xué)習語文的專題研究選入《青島教育藍皮書》，青島市青年教師基本功比賽中，范寶身、石昊彬獲一等獎，青島市一師一優(yōu)課比賽中，我校14位教師參賽，秦歌、張萍、韓碩、姜雨、范保身、張冉、閆麗霞、劉娜8位老師獲一等獎，陳喆、王曉燕、李永萍3位老師獲得二等獎，許豪、羅文浩、孫美娟3位老師獲得三等獎。第十九屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽中，我校徐一帆同學(xué)獲得“全國總決賽特等獎”、周勵行同學(xué)獲得“全國總決賽二等獎”、蔣曉雨同學(xué)獲得“全國總決賽散的三等獎”，王琳、畢彩霞、賈惠三位老師獲得全國總決賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。另外有14名同學(xué)獲得省級一等獎，22名同學(xué)獲得省級二等獎，30名同學(xué)獲得省級三等獎。我校獲得“優(yōu)秀團體獎”。

一、轉(zhuǎn)變干部作風，黨建引領(lǐng)促學(xué)校發(fā)展

1.多措并舉推動“作風能力提升年”活動。學(xué)校成立“作風能力提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“作風能力提升年”活動推進表，同時制定“聯(lián)系群眾月”活動、“領(lǐng)導(dǎo)公開接訪”制度、“四項治理”活動、干部作風能力“三述”活動、重點項目攻堅行動等舉措，通過專題調(diào)度部署，把活動各階段的任務(wù)分解到工會、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處等各個部門，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實責任。

2.開展專題活動，縱深推進干部能力提升。學(xué)校理論中心組召開全面從嚴治黨暨“作風能力提升年”活動專題部署會，理論中心組圍繞《十八大以來，習近平這樣抓作風建設(shè)》展開學(xué)習。學(xué)校將作風能力提升年活動融入總支全年工作計劃。將4月份確定為“集中調(diào)研月”，開展“四進四問”專項活動。圍繞制約學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的痛點、難點、堵點問題展開調(diào)研，進一步梳理出“事要解決”實事項目清單8項。同時，“問計于民”，各部門鼓勵教職工和學(xué)生、家長為學(xué)校發(fā)展建言獻策，征集好建議好點子65條，推出4個好經(jīng)驗好典型。學(xué)校編制了11期《青島十七中作風能力提升年工作簡報》，微信公眾號開辟黨建微閱讀專欄，營造出濃厚的學(xué)習氛圍。

 3.組織開展“慶七一·喜迎黨的二十大”主題系列活動。通過開展一次黨員集體學(xué)習活動、一次老黨員重溫入黨誓詞活動、一次“黨員講黨課”活動、一次“對黨說句心里話”活動、一次“主題黨日”活動、一次“黨員奉獻日”活動、一次廉潔警示教育活動，引導(dǎo)和激勵廣大黨員堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，增強黨的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

1.加強師德師風建設(shè)。深入開展師德主題教育活動,不斷提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，簽訂《青島十七中教師師德承諾書》《抵制有償補課承諾書》，堅決杜絕有償家教、收受禮品禮金、體罰或變相體罰學(xué)生以及亂定教輔資料等有違師德的行為，引導(dǎo)教師追求師德“高線”、嚴守職業(yè)“底線”、嚴禁行為“紅線”。選樹師德典型，推出“月度人物”“教育悟語”“榜樣的力量”等32期73人次,,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)，有力提升了教職工的職業(yè)幸福感。

2.提升班主任管理能力。定期組織召開班主任會議，通過班主任微論壇、經(jīng)驗分享等活動，就常規(guī)管理、家校合作、如何處理特殊學(xué)生等主題展開專題研討，帶動青年班主任成長。充分發(fā)揮山東省曹春梅名班主任工作室的輻射作用，開設(shè)主題班會觀摩課與班主任“心陽光”心理工作坊，進一步提升班主任的育人能力。隆重舉行“禮贊班主任，賡續(xù)育人心”班主任節(jié)系列活動，提升班主任幸福感與自豪感。通過同步在線培訓(xùn)、現(xiàn)場集中研討、異步在線培訓(xùn)等多種形式開展為期一周的班主任培訓(xùn)，提升班主任業(yè)務(wù)能力。

3.推進教師專業(yè)發(fā)展。組織教研組長就一堂好課的標準進行探討，由各教研組長帶領(lǐng)組內(nèi)老師結(jié)合學(xué)科特點一起交流研討，形成本學(xué)科的一堂好課的標準，并組織學(xué)科老師磨課和公開課展示。組織開展“山東省中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0”校本培訓(xùn)，學(xué)習并完成3個能力點的學(xué)習和測評任務(wù)。在本學(xué)期公布的2021年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程評價中獲得市教育局表揚。

4.注重教師科研能力。改選新一屆學(xué)術(shù)委員會，發(fā)揮學(xué)術(shù)委員、骨干教師在學(xué)校評優(yōu)推薦、專業(yè)講座、以老帶新等方面的作用。組織了省、市規(guī)劃課題的開題答辯會沈巧妮、姜秀娟老師的開題報告獲得專家的充分認可順利開題。邀請市教科院研究院劉永潔老師結(jié)合教師課題情況做了課題研究專題講座，學(xué)校省市課題、卓越項目等負責人、骨干教師和全體青年教師參加培訓(xùn)，增強科研意識和能力。組織了市教育學(xué)會課題開題，王世柱、沈巧妮、車巾、趙嶸、王禮麗五位老師的課題順利開題。

5.重視青年教師培養(yǎng)。組織全體青年教師參與讀書活動，并在個人閱讀并撰寫學(xué)習體會基礎(chǔ)上，舉辦青年教師讀書會，許豪、牟江川老師代表青年教師做主題發(fā)言。特邀我校省名班主任工作室主持人曹春梅老師做了《讀書寫作，是打進生命的一道光》專題講座，并分享了自己編著的書和輔導(dǎo)材料，教師們深受啟發(fā)，讀書會成功高效。

三、落實立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建德育新機制

1.加強德育機制建設(shè)。根據(jù)《中小學(xué)生德育工作指南》，“一校一案”，修訂完善我校德育工作方案，獲評“青島市中小學(xué)校優(yōu)秀德育實施方案”，同時，我校整體德育方案《青島十七中“育德勵志”德育品牌體系建設(shè)實施方案》成功入選全省第二批普通中小學(xué)校優(yōu)秀德育工作實施方案。

2.深化學(xué)生自主管理。通過召開主題班會，細化落實學(xué)生常規(guī)習慣培養(yǎng)，敦促學(xué)生養(yǎng)成歸位意識和責任意識。借助校園電視臺，通過線上直播召開多次全體學(xué)生大會，對學(xué)生進行常規(guī)教育。采用定期檢查與突擊檢查相結(jié)合的方式對儀容儀表、手機、外賣、電子煙、男女交往等問題進行了重點跟蹤與檢查。出臺了《煙草制品管理規(guī)定》、《男女交往過密管理規(guī)定》，通過加大學(xué)生自習課、午休、晚自習、宿舍的檢查力度，按照管理規(guī)定，嚴肅處理違紀學(xué)生。構(gòu)建新的值班制度與校園巡視制度，將校園巡視落實到人，每天安排教師負責校園巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題并當場解決處理，校園秩序有明顯改觀。推行“學(xué)生校長助理”制度，校長助理將收集匯總的學(xué)生意見提報到學(xué)校行政辦公會上，切實提高學(xué)生的責任意識與自主管理能力。

3.加強傳統(tǒng)文化與核心價值觀教育。在重大節(jié)日紀念日開展形式多樣的主題活動，充分挖掘?qū)W雷鋒紀念日、植樹節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日的文化內(nèi)涵，開展好開學(xué)典禮、升旗儀式、入團儀式、成人儀式、畢業(yè)典禮等儀式教育，利用德育學(xué)堂等課程資源，組織團員青年認真學(xué)習貫徹習近平總書記在建團100周年上的重要講話，引導(dǎo)未成年人繼承革命傳統(tǒng)、弘揚民族精神、堅定理想信念，激發(fā)廣大青少年學(xué)生愛國主義情感。

4.持續(xù)推進社團活動課程化。本學(xué)期共開設(shè)社團24個，其中有杜聞錚、王琳、薛雨、張皓焱等25位老師開設(shè)學(xué)科社團，極大地調(diào)動了老師們的積極性，有KPOP舞蹈社、微博逐浪社團、戲說古今、創(chuàng)音樂、文曲社、乒乓球社、廣播社等7個學(xué)生社團，鍛煉了學(xué)生的自主管理能力。民樂團在山東省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中以一曲《少年》獲得器樂（中學(xué)組）二等獎，在青島市中學(xué)生社團市中學(xué)生商業(yè)挑戰(zhàn)賽中獲得普通中學(xué)團體二等獎，記者團和廣播社在青島市第十屆新聞聯(lián)盟大賽中獲得團體二等獎，劉相融獲得“最佳訪談獎”、朱玟錦獲得“最佳攝影師”稱號。白浩江獲得“青島市科技小明星”稱號，王雯至獲得“青島市藝術(shù)小明星”稱號。

5.推進體育工作有序開展。線上教學(xué)期間，設(shè)計每日鍛煉項目并要求學(xué)生全員參與、進行視頻打卡，使學(xué)生在居家期間能按時鍛煉保持體能，為學(xué)習保駕護航。開學(xué)復(fù)課后，課間操期間組織學(xué)生進行手指操活動和花樣跳繩活動，采取單人步伐操、慢跳、速跳、雙人跳等多種形式，并在學(xué)期末組織班級比賽，以賽促練，激發(fā)學(xué)生興趣，提高參與度。周瑞同學(xué)獲青島市中學(xué)生乒乓球比賽第五名，代表青島市參加山東省第十五屆中學(xué)生運動會乒乓球比賽，獲得山東省團體第一名和男子雙打第四名的優(yōu)異成績。

6.多形式開展勞動教育。組織高一高二兩個年級學(xué)生在居家學(xué)習期間，參與“為家人做頓飯”、“為家人洗一次衣服”等力所能及的家務(wù)勞動，豐富學(xué)生的生活體驗、提升學(xué)生的勞動技能。在暑假期間開展“當家一周”勞動實踐活動，把勞動教育滲透到日常學(xué)習生活中，讓勞動回歸日常、回到經(jīng)常。

7.發(fā)揚新時代志愿服務(wù)精神。本學(xué)期，彩虹志愿者們開展了圖書捐贈公益活動，38位志愿者與蒙陰縣聯(lián)城鎮(zhèn)對山聯(lián)小43位貧困學(xué)生開展“大手拉小手 更上一層樓”一對一愛心助學(xué)活動。線上教學(xué)期間黃萌同學(xué)主動擔任全民核酸檢測工作志愿者，美術(shù)生用畫筆記錄疫情中的美好瞬間，劉佳同學(xué)為市北區(qū)四方街道第十七輪核酸檢測設(shè)計了圓貼，得到了社會了廣泛贊譽，彩虹志愿服務(wù)隊被評為“青島市志愿服務(wù)先進集體”。

8.扎實推進生涯規(guī)劃教育。學(xué)校在“首批青島市中小學(xué)生涯規(guī)劃示范學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，持續(xù)推進深化我校生涯規(guī)劃教育。聘請山東高考新聞發(fā)布會政策解讀專家婁雷，為高一年級學(xué)生開設(shè)生涯規(guī)劃講座，為學(xué)生選課走班及生涯發(fā)展提供幫助。新高一利用暑期開展“走訪優(yōu)秀高中畢業(yè)生”、“我喜歡的大學(xué)”，新高二年級進行“訪談大學(xué)生”、“生涯類讀書”各兩項調(diào)研，并撰寫調(diào)查報告，新學(xué)期開學(xué)初召開主題班會。本學(xué)期，學(xué)校山東省家庭教育研究課題《基于家校共育的高中生涯規(guī)劃教育研究》順利結(jié)題。

9.推進家校共育，提升育人合力。學(xué)校開展了“守望成長六個一”活動，通過家長與孩子同讀一本書、互寫一封信、共同參與一次家務(wù)勞動、進行一次深入交流、共同參與一項運動、同看一部電影六個活動，增進親子之間的溝通與交流。面向全體家長開設(shè)“家長大課堂”《高中生家長如何助力孩子的成長》線上講座，就如何幫助孩子克服心理沖突、提高學(xué)習主動性等難點問題展開，助力學(xué)生成長。利用假期組織班主任老師全員家訪，詳細了解學(xué)生情況，便于家校合作。高一六班張鈺洋媽媽、高二十二班劉暢媽媽，獲評“青島市智慧家長”，并報送省里參選省智慧家長。

10.重視學(xué)生心理健康教育。通過開設(shè)心理健康教育課程、進行個別心理咨詢、全天開放情緒宣泄室等方式開展常規(guī)心理教育工作。在“我愛我”心理健康節(jié)系列活動中，開展征集心理格言、主題班會、心理劇比賽、知識競賽等活動，充分利用微信公眾號、學(xué)校電子大屏、宣傳欄等宣傳心理健康知識。線上教學(xué)期間，開展親子溝通家長講座、親子同看心理電影活動，推出了23期“心有靈犀”微信專欄，幫助學(xué)生掌握心理調(diào)適方法，營造和諧的家庭教育氛圍。本學(xué)期，學(xué)校聘請馬俊霞、徐華峰、王曉燕老師為學(xué)校兼職心理咨詢師，同時曹璐、藍曉怡、蓋雯瑤三位教師參加了心理咨詢師考試,獲得了心理咨詢師證，她們將進一步擴大我校兼職心理教師的隊伍。

11.落細落實疫情防控。學(xué)校強化工作職責，設(shè)置網(wǎng)格化工作小組管理機制，研究制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案。加強宣傳教育，通過開設(shè)“開學(xué)第一課”，借助微信公眾號、電子屏、宣傳欄、升旗儀式、致家長的一封信、承諾書、班主任會、家長會、答題活動等多途徑加大對師生員工的防疫知識宣傳力度。加強校門管控，實行相對封閉管理，嚴禁無關(guān)外來人員和外賣、快遞等進入學(xué)校。按照疫情防控要求, 配足配齊應(yīng)急物資儲備，加大重點人員摸排，組織每周一三五進行全員核酸檢測，加強應(yīng)急處置演練，做好因病缺課工作，做好校園清潔消殺，確保師生生命安全與身體健康。

12.夯實平安校園建設(shè)。落實青島市教育局安全平臺專題學(xué)習，跟蹤班級完成數(shù)據(jù)。做好校園安全排查工作，防汛防溺水、校園交通安全、禁毒、防校園欺凌、禁管制刀具等。每月組織一次應(yīng)急逃生演練，強化5·12防震減災(zāi)演練。利用學(xué)安網(wǎng)進行常規(guī)性1530教育，每日推送安全常識廣播，智慧校園安全防范平臺的各項完成情況穩(wěn)居全市前列。

13.加強安全、法制教育。開展“喜迎二十大，同心護未來”未成年人保護月系列活動，舉行“中小學(xué)生安全教育日”“國家安全教育日”主題教育活動，召開校園防欺凌、防溺水、嚴禁危險物品進校園主題班會，觀看法治短視頻、講法律小故事，舉辦法律知識答題活動。邀請青島市杭州路派出所賈警官為全校開展法制安全宣傳教育講座，深化對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的理解，將法制思想內(nèi)化于心外化于行。

14.開展省市評優(yōu)工作。本學(xué)期根據(jù)省市評優(yōu)辦法，修訂完善了我校2022年評優(yōu)辦法，依據(jù)相關(guān)程序完成了省市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員以及優(yōu)秀班集體的評選工作。其中2019級1班（班主任：曲江玲）、4班（班主任：才兵）被評為山東省優(yōu)秀班集體；2019級2班（班主任：韓碩）、3班（班主任：王靜）被評為青島市優(yōu)秀班集體，2020級2班（班主任：蓋雯瑤）、2019級6班（班主任：金順花）被評為青島市優(yōu)秀團支部。

四、深化課堂改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1.推行周集備+日集備制度。周集備定時間、定地點、定主備人制度，各組在圖書管閱覽室進行集備活動，形成了集備的良好習慣；同時根據(jù)教學(xué)特點，學(xué)校進行日集備制度，每天課前、課后發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問題、好的想法及時交流并記錄下來，形成日集備制度；線上授課期間堅持落實周集備+日集備制度的落實。

2.推行先行課、示范課制度。本學(xué)期嘗試進行先行課和示范課制度推廣，日常教學(xué)中，各集備組采取先集備，再由專人開設(shè)先行課，老師們聽課研討后再進行授課，從而使組內(nèi)上課共同打磨、取各人所長，從而達到效益最大化，打造高效課堂。期中、期末考試前各集備組開設(shè)考前復(fù)習示范課，由組內(nèi)專家教師開設(shè)，形成復(fù)習課模式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會知識歸納總結(jié)，學(xué)會復(fù)習，考前準備；同時在節(jié)假日形成作業(yè)清單制度。本學(xué)期共開設(shè)54節(jié)日常先行課，18節(jié)考前示范課。

3.推進分類分層教學(xué)及選課走班。針對2024年高考錄取的調(diào)整和變化，在高一年級召開3次線上家長會和學(xué)生會解讀政策及選課走班指導(dǎo)，先后進行了4次選課摸排工作，逐步確認了學(xué)生的選課，同時根據(jù)學(xué)生的意愿進行了2021級選課走班安排。第二學(xué)期針對學(xué)生未來選課特點，實行了行政班+教學(xué)班教學(xué)模式，在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六個學(xué)科中分等級層+和合格層模式，學(xué)生根據(jù)自己的實際情況可以在兩層之間進行切換，從而逐步確立個人選科安排，在此基礎(chǔ)上形成定二選一選課走班實施方案。

高二年級根據(jù)學(xué)情，開展分層教學(xué)。各學(xué)科每周開設(shè)微專題講座，制定基礎(chǔ)知識專題，降低難度，保障學(xué)困生的基礎(chǔ)學(xué)習；制定拓展提高專題，讓學(xué)生的潛力得到最大程度的挖掘和發(fā)揮，讓能學(xué)的學(xué)得更好、考得更好。利用暑假開設(shè)線上答疑課，面向全體學(xué)生，解決學(xué)習難點；依托強基計劃培訓(xùn)開設(shè)線上拓展課，面向有優(yōu)勢學(xué)科的學(xué)生，拓展學(xué)生能力。

針對未來高考多元化特點，引導(dǎo)學(xué)生分類發(fā)展。針對高一年級部分學(xué)生未來從事美術(shù)、編導(dǎo)、日語等學(xué)習特點，進行場地、師資支持，同時在選課走班編班時給予支持。高二年級已有幾十名學(xué)生選擇了美術(shù)、音樂、攝影、錄音、體育等多種升學(xué)渠道。對于不適合或者沒有能力在夏季高考中取得好成績的學(xué)生，及時關(guān)注教育政策，提供多種信息，做好引導(dǎo)鋪墊工作。

   高三年級立足“1145”工程，通過《青島十七中2022屆高三

基于兩次模擬考試的學(xué)情分析報表》，確立每個班級每個學(xué)科的優(yōu)生和邊緣生，從課堂教學(xué)、課后作業(yè)、自習答疑和課后指導(dǎo)等方面入手，優(yōu)生培養(yǎng)和邊緣生轉(zhuǎn)化同步進行。針對美術(shù)生省聯(lián)考和?？嫉某煽?，落實學(xué)生文化課多層次需要，發(fā)揮美術(shù)班教學(xué)導(dǎo)師團的作用，提高美術(shù)生專業(yè)成績和文化課高考的匹配度。針對返校較晚的清華和央美考生，設(shè)置專門針對美術(shù)班的基礎(chǔ)課和拓展課，以數(shù)學(xué)、地理、歷史和政治四個學(xué)科為突破口，進行一輪復(fù)習重點內(nèi)容的回顧，確保?？己髮W(xué)生從知識回憶到整合提升的轉(zhuǎn)變速度最快和效益最大。

4.習慣養(yǎng)成從課堂抓起。落實上課不睡覺、不喝水、吃東西、不看小說，桌面不得擺與學(xué)習無關(guān)的材料。抓歸位意識，落實學(xué)生離開要養(yǎng)成歸位意識，周六放學(xué)、節(jié)假日放學(xué)落實物品歸位，教室衛(wèi)生徹底清理，桌面干凈無書籍等，桌洞整潔。抓自習習慣，從學(xué)生二分鐘鈴、每節(jié)自習課、晚間新聞抓起，取得良好效果，基本達到鈴聲一響教室立即安靜的效果。

5.時間管理，高效學(xué)習。在基礎(chǔ)年級推行時間管理規(guī)劃，進行了《時間規(guī)劃》專題講座，并且統(tǒng)一印刷、制作了時間管理大師手冊，引導(dǎo)學(xué)生提高時間規(guī)劃意識并學(xué)會進行時間規(guī)劃，周末和寒暑假制定學(xué)習時間及課程計劃。在高一年級推行高效學(xué)習日活動，每周二定為高效學(xué)習日，引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習規(guī)劃、用好時間管理大師，減少三閑（閑話、閑思、閑事），從而營造良好的搞笑的學(xué)習氛圍。在基礎(chǔ)年級開展課前一支歌活動， 避免了下午第一節(jié)課學(xué)生犯困的情況，激活同學(xué)們上課情緒。

6.深研學(xué)法指導(dǎo)。繼續(xù)推進學(xué)法指導(dǎo)系列活動，通過電視臺開設(shè)《時間管理大師》、《用對學(xué)習方法，學(xué)會有效提問》等講座，通過“一個手冊，兩個載體、三個階段和四條途徑”實現(xiàn)“一個突破”。一個手冊：指導(dǎo)學(xué)生使用時間管理手冊，人手一本，做好日計劃和周計劃。兩個載體：思維導(dǎo)圖和錯題本，推廣學(xué)生思維導(dǎo)圖的使用，達到整合知識，構(gòu)建體系的目的；推廣錯題本的使用，積累學(xué)科學(xué)習中的問題，引導(dǎo)學(xué)生回頭看。三個階段：方法指導(dǎo)實踐落實——經(jīng)驗分享交流碰撞——鞏固強化目標達成。四條途徑：學(xué)法指導(dǎo)示范課、學(xué)法講座、優(yōu)秀作品展示和優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗介紹。一個突破：學(xué)生自定一個短板學(xué)科，作為短期攻堅目標，通過短板學(xué)科學(xué)習方法的改進，提升成績，增強信心。

7.線上線下教學(xué)平穩(wěn)進行。面對3月份疫情，學(xué)校提前做好預(yù)案，制定網(wǎng)上授課實施方案，解決老師們授課時的軟件和硬件的后勤保障，從而保證授課的基礎(chǔ)工作。網(wǎng)上授課期間，堅持周集備+日集備，堅持上課、晚自習和周六自習網(wǎng)上巡視制度，保證課堂秩序；網(wǎng)課期間教師認真?zhèn)湔n、研討，高一年級開設(shè)了5節(jié)網(wǎng)上公開課，共同探討網(wǎng)上教學(xué)的有效性研究。高三年級36名教師和440名學(xué)生，在即墨金口進行為期十天的封閉教學(xué)。老師和學(xué)生克服了種種困難，保障了高考復(fù)習的正常推進。復(fù)學(xué)開課后，老師們做了充分的準備，保證了線下教學(xué)有序的轉(zhuǎn)換。

8.合理規(guī)范階段考試。根據(jù)本學(xué)期時間安排，進行了2次階段性考試和期中、期末考試，通過合理安排階段性考試，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，每次考試結(jié)束，指導(dǎo)學(xué)生填寫《青島十七中階段性測試考后反思》。推進考試規(guī)范化管理，逐步形成時間安排、出題、命題細目表、考試分析、考后反思、班級教導(dǎo)會、考試評價的流程圖。本學(xué)期組織高一年級化學(xué)、生物、歷史、地理和高二年級信息技術(shù)和通用技術(shù)的合格考，老師們多次模擬摸底落實學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生情況制定工作方案，采取人盯人戰(zhàn)術(shù)確保每個學(xué)生能夠通過合格考，合格考順利進行。

9.強課提質(zhì)，科學(xué)評價。高三年級采取“三精六強”，提高課堂效率，“三精”包括精簡專題、精細計劃和精編習題?！傲鶑姟奔醇訌娦抡n標、新高考、集體備課、二輪復(fù)習課和講評課的研究，并加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導(dǎo)。每學(xué)期期中和期末兩次進行常規(guī)檢查工作，重點落實聽課、備課、作業(yè)檢查、學(xué)生評價等情況，通過檢查查找教學(xué)中的問題及閃光點，鼓勵先進、糾正問題；通過每次考試數(shù)據(jù)進行平均分、優(yōu)生率、學(xué)科增值、學(xué)生評教等多維度教育教學(xué)評價，通過評教促進教學(xué)工作開展。同時每個學(xué)期通過全體教師會反饋兩次。

10.推進全員育人和班級教導(dǎo)會制度。本學(xué)期組織了兩次班級教導(dǎo)會，由各班班主任牽頭，組織各學(xué)科教師、學(xué)生、家長召開班級教導(dǎo)會，通過全體任課教師、學(xué)生代表、家長代表溝通交流，從而多維度進行教育教學(xué)診斷、溝通，為后續(xù)教育教學(xué)改進、提升做好鋪墊。同時關(guān)注學(xué)生在復(fù)習過程中的緊張和焦慮情緒，以專題講座和重點盯防相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整情緒，同時側(cè)重優(yōu)生、邊緣生和落后學(xué)生在考試前和后的心理變化。

11.抓住關(guān)鍵節(jié)點，鼓舞師生士氣。舉行乘風破浪，逐夢青春——高三啟航儀式，用學(xué)長的傳承，家長的期待，教師的妙計幫助學(xué)生樹立高三意識，提前進入高三狀態(tài)。高三年級舉辦2022屆高三成人儀式、一摸成績分析暨高考倒計時五十天動員和二模成績分析會系列活動。通過成績分析、表彰先進、學(xué)法分享、高考祝福、主題班會、全體學(xué)生會等系列活動，提振全體師生士氣，營造高考復(fù)習備戰(zhàn)的緊張氛圍。

五、改善辦學(xué)條件，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障

1.持續(xù)推進學(xué)校管理體制及人事制度改革。嚴密組織本年度專業(yè)技術(shù)崗位競聘工作，13人順利晉升上一級崗位。7人取得高一級專業(yè)技術(shù)任職資格并予以聘任。選聘補充數(shù)學(xué)、生物、政治、地理學(xué)科公費師范范畢業(yè)生4人，公開招聘語文、英語、物理學(xué)科教師3人。

2.加大學(xué)校對外宣傳力度。本學(xué)期利用校內(nèi)外宣傳平臺，展示學(xué)校工作和優(yōu)秀教師風采，立體化宣傳了學(xué)校辦學(xué)成果。人民日報客戶端、QTV教育頻道、大眾網(wǎng)等媒體發(fā)布我校新聞報道41篇，微信公眾號文章總閱讀量319370次。更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，掛網(wǎng)信息311篇，學(xué)校微信、微博平臺同步發(fā)布新聞623條，《青島十七中2022年自主招生實施方案》等點擊率超六千，彰顯學(xué)校辦學(xué)活力。

3.加強校園安全工作。學(xué)校加強“三支隊伍”（專職保安、護校隊、護學(xué)崗）建設(shè) ，組織校園防爆處置應(yīng)急演練，提高應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)能力。完成學(xué)校安防“四個100%”（校園專職保安、封閉化管理、一鍵式緊急報警和視頻監(jiān)控、護學(xué)崗建設(shè)）達標工作。加強學(xué)校安全隱患排查并建立相應(yīng)臺賬，圓滿完成上級安全督查迎檢工作。加強值班值守，嚴格實行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度。學(xué)校及時加強校園防護措施，新增校園安全監(jiān)控大屏幕一臺，校園監(jiān)控做到全覆蓋。安裝限位器470個，最大程度預(yù)防學(xué)生極端事故發(fā)生。

4.食堂自營改革啟動。學(xué)校主體責任進一步凸顯，堅持大宗食材集中采購、每日價格公示，堅持“校長有約”和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每日陪餐制度，以“聚焦食堂解決身邊不正之風”活動為抓手，完善食堂各項規(guī)章制度，嚴格成本核算，不斷加強食堂管理與監(jiān)督。

5.加強財務(wù)資產(chǎn)和采購管理。本學(xué)期共完成固定資產(chǎn)報廢676件，涉及金額74.42萬元。完成高考智能安檢門、校園維修等項目的招投標工作。物業(yè)、保安、班班通和多聯(lián)機空調(diào)等采購項目進入招標流程。

6.穩(wěn)步推進基建工作。擴建教學(xué)綜合樓通過消防驗收，順利進行交接。學(xué)生新食堂和宿舍樓按期封頂，內(nèi)部裝修有序進行，預(yù)計年底竣工。組織各部門完成新教學(xué)綜合樓以及其他教學(xué)樓的布局調(diào)整，假期組織全校辦公室和學(xué)生教室的桌椅配備、搬遷和深度保潔工作，保障新學(xué)期開學(xué)。利用暑期完成對食堂、厚德樓、勵學(xué)樓、敦行樓以及室外公共區(qū)域的維修工作，學(xué)校硬件水平進一步提升。

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