導(dǎo)航
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2022年學(xué)校工作的總體思路是:以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大、十九屆歷次全會和全國職教大會精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以“特色發(fā)展、精致管理、品質(zhì)立?!睘橐I(lǐng),以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,扣牢“山東省高水平中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)和山東省優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校建設(shè)”發(fā)展主線,錨定學(xué)校五年規(guī)劃“雙軌推進(jìn) 八峰林立”現(xiàn)代職教體系建設(shè)工作重點(diǎn),圍繞“高標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)內(nèi)涵、提質(zhì)量、強(qiáng)特色”工作要求,穩(wěn)字當(dāng)頭,穩(wěn)中求進(jìn),聚力賦能高地建設(shè)、體系建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè),助推學(xué)校步入高質(zhì)量高水平發(fā)展快車道,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大的召開。
一、凝心聚力高水平建設(shè)與職教高地建設(shè)
1.占領(lǐng)新高地,推進(jìn)職教高地建設(shè)。以“五個一體化”(城鄉(xiāng)一體化、中高職一體化、職普一體化、職業(yè)教育與技工教育一體化、校企一體化)為目標(biāo),根據(jù)學(xué)?!堵殬I(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)施方案》實(shí)施清單管理,逐條逐項(xiàng)推進(jìn)職教高地各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)落地。全力推動職教高考決勝、職普融通升級、產(chǎn)教深度融合、“智慧助老”提質(zhì)等重點(diǎn)工作,用好政策紅利,確保部省共建職教高地“三年成事”。形成1-2項(xiàng)青島市職教高地創(chuàng)新成果。
2.整合新資源,聚力山東省高水平建設(shè)。堅持頂格協(xié)調(diào),啟動山東省高水平建設(shè)項(xiàng)目,制定第一年度建設(shè)方案任務(wù)分解書,明確每項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)、思路措施,形成具體、可量化的時間表、路線圖、責(zé)任清單,在全校形成“以大項(xiàng)目促大發(fā)展、以高標(biāo)準(zhǔn)推高質(zhì)量”的工作導(dǎo)向,搶占高水平學(xué)校建設(shè)制高點(diǎn)。全面啟動山東省高水平專業(yè)服裝和物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群建設(shè)。
3.凝聚新優(yōu)勢,塑強(qiáng)原有發(fā)展態(tài)勢和業(yè)績。對標(biāo)溫州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,加快山東省優(yōu)質(zhì)特色中職學(xué)校建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)程。落實(shí)《全市中小學(xué)校園文化建設(shè)工作優(yōu)化提升行動方案》和“五星級陽光校園”評比標(biāo)準(zhǔn),在確保山東省文明校園、青島市五星級陽光校園、青島市校園文化建設(shè)示范學(xué)校榮譽(yù)稱號基礎(chǔ)上,創(chuàng)建“山東省規(guī)范化食堂”“青島市家庭教育示范中小學(xué)幼兒園”。爭創(chuàng)青島市局屬學(xué)校年度績效考核優(yōu)秀等級。
二、落實(shí)新時代立德樹人根本任務(wù)
4.加快構(gòu)建課程思政教學(xué)體系建設(shè)。修訂人才培養(yǎng)方案,挖掘課程思政元素,推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨史學(xué)習(xí)教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,構(gòu)建公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實(shí)踐課“三位一體”課程思政教學(xué)體系。挖掘大中小學(xué)校思政一體化聯(lián)盟校潛力,創(chuàng)新教學(xué)方式,加快線上線下課程思政教學(xué)資源建設(shè),開展思政教學(xué)成果展示、社會實(shí)踐活動,健全“學(xué)校社會”雙課堂協(xié)同育人機(jī)制,打造多彩思政課堂,組織校級思政“金課”比賽,推選優(yōu)秀課例參加市級評選。
5.強(qiáng)化思想政治教育。全面推進(jìn)“喚醒德育”品牌建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生思想教育和班集體組織與管理,強(qiáng)化學(xué)生意識形態(tài)教育,開展“中國精神”浸潤式教育探究,分層開展好清明節(jié)、端午節(jié)、建軍節(jié)、五四運(yùn)動、國慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等主題教育日活動,強(qiáng)化“節(jié)慶文化、儀式文化”教育,構(gòu)建校園、班級、宿舍文化體系,加大先模人物、道德楷模先進(jìn)典型教育。開展青島歷史文化、海洋國防、儒家文化、愛國教育基地等研學(xué)實(shí)踐。發(fā)揮“團(tuán)支部+社團(tuán)”效能,開展學(xué)生自主思政教育。推進(jìn)精神文明雙擁共建工作,做好2022級學(xué)生軍訓(xùn)工作,舉辦國防教育宣講。
6.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。嚴(yán)格校規(guī)校級,落實(shí)手機(jī)及電子產(chǎn)品使用規(guī)定,嚴(yán)查學(xué)生違紀(jì)行為,抓實(shí)早晚自習(xí)、早操、課間操、午休、班會,推進(jìn)“五JING”暨中小學(xué)生守則專題教育活動,落實(shí)高新育人十字訣和班級公約,踐行學(xué)生“十個好習(xí)慣”“學(xué)生必做60件事”,推行德育學(xué)分。
7.促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。聚焦學(xué)生素養(yǎng)提升,融合推進(jìn)“每周十個一”工作,高質(zhì)量舉辦“三季三節(jié)三會”,高品質(zhì)做好“十個一”項(xiàng)目,打造體藝“2+1”項(xiàng)目品牌。落實(shí)“兩操一課”制度和眼保健操制度,保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。深化體育課“疊加融入式”教學(xué)改革,融入“網(wǎng)球、棒壘球、武術(shù)、游泳”等特色課程,推進(jìn)美育模塊化教學(xué)改革和精品課程建設(shè),活化藝術(shù)類社團(tuán)與選修課組織形式,開展全校性“2+3”合唱教育和“經(jīng)典藝術(shù)”進(jìn)校園活動,做好藝術(shù)抽測和體質(zhì)健康測試。加強(qiáng)學(xué)生健康教育、青春期教育、傳染病預(yù)防、流行病防控、預(yù)防艾滋病知識教育,提高預(yù)防能力和水平。開展心理健康狀況普查,開通心理援助熱線和郵箱,加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),完善師資配備,爭創(chuàng)青島市中小學(xué)心理健康教育達(dá)標(biāo)校。建設(shè)勞動教育精品課程,重點(diǎn)開展勞動技能、勞動價值觀、勞動精神培養(yǎng),開展“大國工匠進(jìn)校園”“勞模進(jìn)課堂”“優(yōu)秀職校生校園分享”等活動,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感。
8.強(qiáng)化高素質(zhì)德育隊(duì)伍建設(shè)。舉行德育文化節(jié),建設(shè)校級德育工作坊,完善班主任梯隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)班主任能力建設(shè),舉行年級班主任德育研討會。定期召開德育例會,組織全體班主任校本及外出培訓(xùn),落實(shí)生涯規(guī)劃指導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn),開展校班主任基本功大賽。加強(qiáng)德育科研體系化建設(shè),開展“喚醒德育”“德育微課題”等課題研究與實(shí)踐,加大市級以上德育課題立項(xiàng)數(shù)量,加快名班主任培養(yǎng)進(jìn)程。完善學(xué)生自治管理機(jī)制,建立學(xué)校、年級部、班級三級學(xué)生自治體系,指導(dǎo)學(xué)生干部有效開展管理工作,探索高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)。
9.強(qiáng)化家校社協(xié)同育人。強(qiáng)化家校協(xié)同育人品牌意識,以區(qū)片優(yōu)秀家長分享家教故事推動學(xué)習(xí)貫徹《家庭教育促進(jìn)法》,加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),建立家校共育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,開展家長駐校辦公、家長開放日、高新人、家教社區(qū)輔導(dǎo)站、三長見面會、優(yōu)秀家長進(jìn)課堂、智慧家長評選等活動,加大“家庭教育校本精品課程、家庭教育服務(wù)站”建設(shè)力度,提高家校共育社會效益。完善學(xué)校家訪工作機(jī)制,促進(jìn)家校協(xié)同育人。深化校企合作,為每個專業(yè)至少配備1名兼職德育導(dǎo)師、創(chuàng)建1處校外德育實(shí)踐基地。
三、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
10.抓實(shí)“綠色生態(tài)課堂”建設(shè)。落實(shí)各學(xué)科課改方案,強(qiáng)化校內(nèi)外教研、集體備課制度,探討差異化、分層次教學(xué),推廣“創(chuàng)新課、示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課”優(yōu)秀課例,用好項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、模塊化教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)法,推進(jìn)“內(nèi)生智育”品牌建設(shè),培育一批精品課程、優(yōu)秀教學(xué)模式和優(yōu)秀教學(xué)法。繼續(xù)開展“大調(diào)研、大集備、大教研、大聽課、大評課”五大教學(xué)專項(xiàng)活動,每位教師每學(xué)期聽評課達(dá)20節(jié)以上。舉行校級教學(xué)能力大賽,選拔優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加省市級比賽。推進(jìn)“情境式”實(shí)訓(xùn)室建設(shè),堅持“教-學(xué)-訓(xùn)-做-評”理實(shí)一體化教學(xué)設(shè)計,利用現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室、產(chǎn)教融合培訓(xùn)中心、車間生產(chǎn)崗位、生產(chǎn)案例開展教學(xué),形成開放的課堂環(huán)境。
11.抓實(shí)教學(xué)督導(dǎo)評估與教學(xué)診改。全面督導(dǎo)“五項(xiàng)管理”,加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)督查和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)檢查。抓實(shí)“雙減”工作,推廣“基礎(chǔ)性作業(yè)+彈性作業(yè)”、分層次作業(yè)、基于大數(shù)據(jù)的個性化作業(yè)等,研究推進(jìn)技能類、調(diào)查類、合作式等作業(yè)模式,開展作業(yè)布置及批改專項(xiàng)檢查。
12.抓實(shí)高考教學(xué)質(zhì)量。深化分層、分類、分流教育教學(xué)改革,建立學(xué)情會商制度,開展高考學(xué)生及家長的生涯規(guī)劃指導(dǎo),推進(jìn)綜高學(xué)生選課走班及理工課程引領(lǐng)分流,強(qiáng)化分流后學(xué)生管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃和月考制度,做好學(xué)生分層教學(xué)工作。召開春夏考政策研討會,建立高考教學(xué)資源庫。加強(qiáng)高考信息交流,建立高考獎懲辦法,確保高考本科達(dá)線有新突破。
13.抓實(shí)“崗課賽證”融通育人。推進(jìn)企業(yè)參與制訂并實(shí)施人才培養(yǎng)方案機(jī)制,實(shí)現(xiàn)課程設(shè)置與企業(yè)實(shí)際崗位能力要求相融通。建設(shè)融媒體式校本課程,加快活頁式、工作手冊式校本教材建設(shè)。構(gòu)建“校-市-省-國家”四級大賽體系,將技能大賽融入課程標(biāo)準(zhǔn),促使學(xué)生技能水平和職業(yè)綜合素質(zhì)得到提升。開展“1+X”證書制度改革試點(diǎn)項(xiàng)目,各專業(yè)至少有一個對應(yīng)的“X”證書試點(diǎn)項(xiàng)目,全部專業(yè)課教師要求具備“1+X”證書項(xiàng)目培訓(xùn)資格。做好專業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉工作。
14.抓實(shí)五年制中高職貫通培養(yǎng)。在貫通培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、教師隊(duì)伍、技術(shù)研發(fā)、質(zhì)量管理等方面保持連續(xù)性、科學(xué)性、上升性。舉辦好實(shí)習(xí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計與論文答辯,嚴(yán)把轉(zhuǎn)段考核關(guān),打造高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系。
四、推進(jìn)教師素質(zhì)提升行動
15.推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工程。學(xué)習(xí)貫徹《新時代中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,明確師德紅線,增強(qiáng)教師責(zé)任意識、大局意識。完善學(xué)?!蛾P(guān)于建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制的實(shí)施辦法(試行)》《師德標(biāo)兵評選管理辦法(試行)》,出臺學(xué)校《師德考核辦法》,開展師德師風(fēng)建設(shè)月、師德論壇、“講好師德故事”等活動,活化師德教育活動形式。
16.強(qiáng)化師資隊(duì)伍專業(yè)能力建設(shè)。推進(jìn)“四工程一講壇”教師素養(yǎng)提升工程,打造“雁陣型”教師團(tuán)隊(duì);推進(jìn)“綠葉·星光”青年教師培養(yǎng)工程,完善師徒結(jié)對培養(yǎng)機(jī)制,建立培養(yǎng)跟蹤臺賬;推進(jìn)“三名”工程建設(shè),著重培養(yǎng)省市級名校長、名師。鼓勵中老年教師踴躍開設(shè)公開課、觀摩課、匯報課,激發(fā)教師隊(duì)伍活力。
17.加強(qiáng)教育科學(xué)研究。扎實(shí)推進(jìn)精品課題建設(shè),發(fā)揮各級名師工作室的示范帶動作用,培育教科研骨干教師。優(yōu)化課題研究質(zhì)態(tài),鼓勵教研室主任帶頭申報省市級課題,注重課題研究計劃性和實(shí)效性,加強(qiáng)課題過程性管理,建立課題研究監(jiān)控制度,建立課題檢查跟蹤臺賬,做好科研成果發(fā)表和推廣宣傳。
五、整合資源,聚合力量,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、服務(wù)社會能力
18.提升生源質(zhì)量。優(yōu)化招生工作運(yùn)行機(jī)制,建立學(xué)校全員參與的五級招生體系。遵循“全員參與、網(wǎng)格區(qū)域、路徑優(yōu)化、重點(diǎn)突破”原則,制定招生工作方案和招生計劃,高水平推進(jìn)招生宣傳。2022年實(shí)現(xiàn)招生830人計劃。
19.嚴(yán)格實(shí)習(xí)管理。深入貫徹《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,優(yōu)化“三不九落實(shí)”實(shí)習(xí)安置制度,做好旅游管理和機(jī)電一體化技術(shù)2個專業(yè)學(xué)生見習(xí)。開展工匠進(jìn)校園、勞模進(jìn)校園活動,組織傳統(tǒng)文化、就業(yè)指導(dǎo)、職場沙龍等講座,培養(yǎng)學(xué)生生涯發(fā)展規(guī)劃能力。
20.深化校企合作。探索汽修專業(yè)混合所有制辦學(xué)模式,啟動產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),在服裝專業(yè)的演出服制作與租賃、機(jī)電專業(yè)的LED裝配維修、機(jī)電專業(yè)的汽車零部件加工等領(lǐng)域探索“產(chǎn)學(xué)研”一體化辦學(xué)模式,推進(jìn)校企合作和產(chǎn)教融合。開展企業(yè)遴選行動,每個專業(yè)確保有4-5家龍頭合作企業(yè),每個專業(yè)有1—2家深度合作企業(yè)。做好第四批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)和專業(yè)開發(fā)與建設(shè)。
21.做好社會培訓(xùn)、國際交流與教育扶貧工作。開展高、低壓電工作業(yè)培訓(xùn)和熔化焊接與熱切割作業(yè)培訓(xùn),擴(kuò)展培訓(xùn)數(shù)量。依托青島市職工技能實(shí)訓(xùn)基地和青島市退伍軍人培訓(xùn)基地兩個平臺,開展外來務(wù)工人員培訓(xùn)和退伍軍人培訓(xùn)。推進(jìn)與青島開放大學(xué)、中國海洋大學(xué)合作辦學(xué)繼續(xù)教育。擴(kuò)大學(xué)校國際化辦學(xué)的寬度和效度,推進(jìn)與韓國“3+4”中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。加強(qiáng)與貴州安順、山東菏澤對口幫扶學(xué)校聯(lián)系。開展好校友會建設(shè)。
22.深化現(xiàn)代教育治理改革。做好新版《山東省安全生產(chǎn)法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)工作。優(yōu)化完善學(xué)校制度體系,做好學(xué)校章程修訂和正面清單、負(fù)面清單實(shí)施工作,建立以“六個力”系統(tǒng)為依據(jù)的學(xué)校常態(tài)化管理機(jī)制,加大學(xué)生自治、教師自治建設(shè)力度,形成“依法治校、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”的治理格局。加強(qiáng)法治副校長、法律顧問和規(guī)范化建設(shè),開發(fā)編寫民法典相關(guān)校本教材,開展“學(xué)憲法講憲法”活動,推廣法律情景劇、模擬法庭等法治體驗(yàn),開展“民法典進(jìn)校園”活動,發(fā)揮青少年普法網(wǎng)作用,提升學(xué)校法治建設(shè)水平。
六、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力保障建設(shè),提升優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展水平
23.推行節(jié)約校園建設(shè)。出臺學(xué)校厲行節(jié)約管理辦法,開源節(jié)流,增強(qiáng)工作計劃性。嚴(yán)格公務(wù)用車管理和接待費(fèi)用支出,強(qiáng)化采購管理,嚴(yán)格預(yù)算支出管理。節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)開支,規(guī)范購物領(lǐng)物審批制度,按月財產(chǎn)審核,嚴(yán)禁公物私用。嚴(yán)格出差審批制度,規(guī)范出差報銷流程。積極推進(jìn)無紙化辦公,減少紙張消耗,加強(qiáng)耗電辦公設(shè)備、教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用管理,實(shí)行逐級負(fù)責(zé)制度,總務(wù)處做好監(jiān)督檢查和量化記錄。教職工自覺樹立節(jié)約意識,珍惜每一度電,每一滴水、每一張紙、每一分錢,切實(shí)形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥和精打細(xì)算、勤儉辦事的良好風(fēng)尚。
24.推進(jìn)教育信息化建設(shè)。完善教育信息化公共服務(wù)體系,建設(shè)統(tǒng)一身份認(rèn)證接口平臺,推進(jìn)教師和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)站安全管理,嘗試進(jìn)行混合云建設(shè)。以學(xué)堂云建設(shè)為抓手,完善線上線下融合學(xué)習(xí)推進(jìn)模式。強(qiáng)化數(shù)字化學(xué)習(xí)系統(tǒng)、交互一體機(jī)、智慧黑板、電子班牌等應(yīng)用與實(shí)踐研究。做好智慧安全監(jiān)控系統(tǒng)的規(guī)劃及實(shí)施,研討互助智慧教室2.0建設(shè),開展教育教學(xué)方法探索,推進(jìn)新興技術(shù)與教育教學(xué)過程深度融合。
25.提高后勤服務(wù)保障能力。規(guī)范財務(wù)管理和收費(fèi)行為,合理收支,強(qiáng)化審計,接受監(jiān)督,收費(fèi)有公示,嚴(yán)格、高效報銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合規(guī)范要求。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,完善資產(chǎn)管理機(jī)制,做到賬物相符、賬賬相符,完成2021年度資產(chǎn)清查整改任務(wù)。加強(qiáng)食堂管理,提高餐飲質(zhì)量,提升師生滿意度,確保飲食安全。做好學(xué)校的水、暖、電、綠化、保潔等工作,規(guī)范校舍維修工作流程,給排水管道定期檢修。做好校園整體規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)做好2021年公寓樓改造項(xiàng)目驗(yàn)收、教學(xué)樓門窗更換、學(xué)校地下管網(wǎng)改造、藝術(shù)教室、一號餐廳環(huán)境優(yōu)化、大禮堂及閱覽室維修改造項(xiàng)目。
26.建設(shè)平安和諧校園。持續(xù)加強(qiáng)人防、物防、技防和專職保安、護(hù)校隊(duì)、護(hù)學(xué)崗“三支隊(duì)伍”規(guī)范化建設(shè),完善“一賬一冊一單”(管理臺賬、崗位責(zé)任手冊、問題清單)工作機(jī)制,嚴(yán)格校園責(zé)任制度,嚴(yán)查校園安全隱患,嚴(yán)守校園陣地安全,完善安全周報與樓長制,發(fā)揮時空網(wǎng)格化安全管理模式效能,強(qiáng)化周邊重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理,做好信訪、輿情應(yīng)對工作。推廣高新理工學(xué)生“必備十項(xiàng)”生存技能,開展生存教育,研發(fā)專題校本課程。加大安全教育,強(qiáng)化應(yīng)急防范能力培養(yǎng)教育,完善對重大活動報備、審核機(jī)制,抓好防范詐騙、溺水、踩踏、欺凌、性侵害、網(wǎng)絡(luò)沉迷、禁毒、交通安全、消防安全、防震減災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生防疫等安全教育,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,織密校園疫情常態(tài)化防控網(wǎng)絡(luò)。
27.做好學(xué)校宣傳、保密、檔案、圖書、學(xué)籍、語言文字等工作。加強(qiáng)學(xué)校宣傳平臺建設(shè)維護(hù),拓展宣傳形式渠道,提高學(xué)校宣傳品質(zhì)效度。做好保密知識學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)保密意識和能力,確保不發(fā)生泄密事件。增強(qiáng)檔案管理、圖書管理的教育效能,拓展數(shù)字化管理路徑,對圖書館進(jìn)行環(huán)境優(yōu)化,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適讀書環(huán)境。規(guī)范學(xué)籍管理,做好學(xué)生國家助學(xué)金、貧困生資助和減免學(xué)費(fèi)工作。做好語言文字工作,辦好“鵝掌楸”讀書沙龍活動。
2022年2月14日
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