年度期數(shù)
2009年第3期
總期刊數(shù)
總第173期
成文日期
2009-01-23
發(fā)布日期
2009-01-23
發(fā)文字號
青政辦發(fā)〔2009〕7號
各區(qū)、市人民政府,市政府各部門,市直各單位:
為進(jìn)一步推動落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,加快教育改革與發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),保障素質(zhì)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn),根據(jù)省政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等四部門關(guān)于對2008年度教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)的實(shí)施意見的通知》(魯政辦發(fā)〔2008〕64號)和《青島市教育督導(dǎo)條例》,現(xiàn)就對各區(qū)市2008年度教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估有關(guān)問題通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、公平公正原則,力求通過督導(dǎo)評估對區(qū)市教育工作作出客觀、公正的評價,推動解決全市教育改革與發(fā)展面臨的突出問題,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,推動各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,為辦好人民滿意的教育作出積極貢獻(xiàn)。
二、評估內(nèi)容
?。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)。市、區(qū)市政府在推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面所制定的規(guī)劃、措施和實(shí)施情況,教育督導(dǎo)制度建設(shè)和督導(dǎo)整改情況。
?。ǘ┙處熽?duì)伍。主要是教師配備和培訓(xùn)情況,包括新教師補(bǔ)充、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化、城鄉(xiāng)教師交流、校長和教師培訓(xùn)等情況。
?。ㄈ┢胀ǜ咧薪逃c中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。重點(diǎn)是普通高中與中等職業(yè)學(xué)校在校生比例,市、區(qū)市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)情況。
(四)辦學(xué)行為。重點(diǎn)是中小學(xué)課程實(shí)施和常規(guī)管理情況,包括課程開設(shè)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、作息時間、假期安排、體育活動、中招改革、復(fù)讀班管理、高中分科、教輔資料和教學(xué)評價等情況。
?。ㄎ澹┺k學(xué)條件。主要包括校舍用房,實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備和現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備情況。重點(diǎn)是普通教室,中學(xué)物理、化學(xué)、生物、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)儀器設(shè)施配備情況,中小學(xué)教師和學(xué)生用計算機(jī)配備情況。
(六)經(jīng)費(fèi)投入。主要包括財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出占財政總支出的比例、中小學(xué)教師工資、中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助和教育費(fèi)附加征收、管理與使用情況。
上述評估內(nèi)容中與市政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)2008年區(qū)市政府教育工作目標(biāo)管理績效考核辦法的通知》(青教督字〔2008〕9號)中相同的內(nèi)容不再進(jìn)行考核評估,直接使用2008年區(qū)市政府教育工作目標(biāo)管理績效考核的結(jié)果;與高中段教育和鎮(zhèn)(街道)相關(guān)的內(nèi)容,只對嶗山、黃島、城陽三區(qū)和五市(以下簡稱五市三區(qū))進(jìn)行考核;對于“A1-B2督導(dǎo)整改”內(nèi)容,2007年接受省督導(dǎo)檢查的區(qū)市按照省提出的整改要求進(jìn)行自評,其他區(qū)市按照2007年自評和市復(fù)評抽查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行自評。
三、評估方式及結(jié)果的使用
2008年度教育工作綜合督導(dǎo)評估采用經(jīng)常性隨機(jī)督導(dǎo)與集中督導(dǎo)相結(jié)合的方式。其中,“辦學(xué)行為”指標(biāo)的評估,以隨機(jī)方式進(jìn)行,市政府教育督導(dǎo)室將組織人員進(jìn)行隨機(jī)檢查,檢查結(jié)果記入評估總成績。其余指標(biāo)的督導(dǎo)評估運(yùn)用驗(yàn)證法與定性、定量評價相結(jié)合的辦法,以集中督導(dǎo)方式進(jìn)行。督導(dǎo)評估結(jié)果按照市內(nèi)四區(qū)、五市三區(qū)分類排序,并在適當(dāng)范圍公布,作為地市級復(fù)評成績。
四、有關(guān)要求
各區(qū)市要把省督導(dǎo)評估和市督導(dǎo)評估結(jié)合進(jìn)行,在2009年2月20日前,按照規(guī)定程序完成自評任務(wù),填寫《自評匯總表》報市政府教育督導(dǎo)室(表格由市教育局另行下發(fā))。督導(dǎo)評估的具體實(shí)施工作由市政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)安排。
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